InBetween 2 – Engelsk i indskolingen

Af J. Bach

DKK 29,00 (eksl. moms)

InBetween 2 er et supplerende materiale til engelskundervisningen i 2. klasse, men kan også anvendes i 1. og 3. klasse samt i specialundervisning. Hæftet er udformet, så eleverne kan arbejde selvstændigt eller med støtte fra læreren, alt efter behov og niveau.

Eleverne kommer til at arbejde med genkendelige emner fra deres hverdag såsom familie, bolig, krop, mad, dyr, hobbyer, tøj, farver, tal, årstider og vejr. Desuden introduceres ordklasser som navneord og udsagnsord. Bagerst i hæftet findes opgaver om Halloween, Christmas og Easter, der kan inddrages efter behov.

InBetween 2 styrker ordforråd og den sproglige forståelse gennem varierede opgaver, så motivationen opretholdes. Hæftet understøtter differentieret undervisning og henvender sig til både nysgerrige elever og dem, der synes, at engelsk er sjovt at lære.

A4 48 sider

ISBN9788794323512

TrinIndskoling

KategoriHæfter

Om serien

InBetween er en ny serie bestående af fire hæfter, der supplerer engelskundervisningen fra 0. til 3. klasse.

Hæfterne er udarbejdet så de styrker elevernes ordforråd, selvstændighed og sprogforståelse gennem aktuelle og genkendelige emner. Materialet er velegnet til både alderssvarende og differentieret undervisning, inklusive specialundervisning og undervisning af fremmedsprogede elever. Hæfterne indeholder varierede opgaver, der motiverer eleverne og understøtter deres faglige udvikling. Serien vil fortsætte til og med et 9. klassesniveau.

Er du interesseret i de andre hæfter i serien kan du se dem her:
– InBetween 0
– InBetween 1
Forord

Dette hæfte er et supplerende materiale til engelskundervisningen i 2. klasse. Materialet er tilrettelagt således, at eleverne kan arbejde helt eller delvist selvstændigt med det.

Desuden er det velegnet til udvalgte elever i 1. og 3. klasse samt til specialundervisning og undervisning af fremmedsprogede elever. Det er lærerens didaktiske overvejelser, der ligger til grund for denne differentie-ring.

Materialet er inddelt i vedkommende, genkendelige og aktuelle områder fra elevernes eget nære miljø: familie, bolig, krop, mad, dyr, hobbyer, tøj, farver, tal, årstider og vejr samt andre sjove og inspirerende opgaver. Vi begynder at arbejde med ordklasser: navneord og udsagnsord, og desuden er der bag i hæftet emner om halloween, jul og påske, der på passende tidspunkter kan tages op i undervisningen.

Indholdet har fokus på udvikling af ordforråd, selvstændighed, genkendelighed samt indførelse af nye og varierede opgaver til motivation for elevernes sprogforståelse, kompetencer og faglige viden. Ordlisterne bag i hæftet er et godt arbejdsredskab i denne proces. Hæftet er tilegnet alle elever, der er nysgerrige og videbegærlige – og også dem, der bare synes, det er sjovt at lære engelsk.

God arbejdslyst! J. Bach