Konsonantklynger henvender sig til elever i indskolingen samt i den supplerende undervisning, og skal ses som et supplement til den almindelige læse- og staveundervisning
Når et ord begynder med en konsonantklynge, kan det være svært at læse ordet, hvis man ikke lige genkender det. Det kan også være svært at stave ord med flere konsonanter først i ordet. Derfor skal man vide, hvilke konsonanter, der kan stå sammen i en klynge i starten af et ord, og man skal også vide, hvordan nogle af konsonanterne lyder, når de står sammen. Det er det, eleverne skal lære i hæftet her.
Opgaverne er enkle, og opgavetyperne gennemgående i hele materialet. Hæftet afsluttes med seks emnesider, hvor eleverne kan prøve kræfter med det, de har arbejdet med gennem hele forløbet. Sværhedsgraden stiger fra den første af disse sider til den sidste og kan derfor danne grundlag for en pædagogisk differentiering.
