Henvender sig til elever i indskolingen.
I dette materiale får eleverne forskellinge redskaber til arbejdet med addition og subtraktion af tal. Eleven arbejder med strategier, der hver især er med til at udvikle elevens talforståelse til brug i forskellige matematiske situationer.
Regnealgoritmer eller regnestrategier? Algoritmerne bygger på faste opskrifter på løsning af fx regneopgaven ”sådan trækker du to tal fra hinanden”. Regnestrategierne derimod understøtter elevernes udvikling af talforståelse, som hjælper dem til at vælge den bedst egnede strategi blandt flere muligheder i en given situation.